Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, utilizando diferentes actividades prácticas y participativas para fomentar la comprensión y producción de resúmenes.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Actividad 2: Leer en voz alta un texto corto y pedir a los alumnos que compartan las ideas principales de forma oral.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar diferentes textos y pedir a los alumnos que seleccionen las ideas principales y las escriban en tarjetas.


• Actividad 2: Realizar una exposición en grupos sobre los resúmenes realizados, enfatizando en la importancia de la claridad, precisión y brevedad.

Sesión 3:

• Actividad 1: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles un texto para que realicen un resumen juntos.


• Actividad 2: Realizar una puesta en común en la clase, donde cada pareja presente su resumen y se discuta su calidad.

Sesión 4:

• Actividad 1: Leer un texto más largo y pedir a los alumnos que lo resuman individualmente.


• Actividad 2: Intercambiar los resúmenes entre los compañeros y realizar una retroalimentación escrita sobre la calidad de los resúmenes.

Sesión 5:

• Actividad 1: Proponer a los alumnos que investiguen sobre un tema de interés y realicen un resumen sobre lo encontrado.


• Actividad 2: Realizar una exposición de los resúmenes realizados, enfatizando en la importancia de la comprensión de las ideas expuestas.

Sesión 6:

• Actividad 1: Realizar una actividad práctica en el aula en la que los alumnos tengan que resumir oralmente una conversac