Figuras geométricas y sus características

BRAYTON MILLAN ACEVEDO
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades.


Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1 (45 minutos)


Competencia a desarrollar: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos utilizarán instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y atención a la asistencia.
    b. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué características tienen.
    c. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que muchos de ellos tienen dificultades para reconocer y hacer diferentes figuras geométricas, por lo que hoy aprenderemos sobre las figuras y cómo hacerlas utilizando instrumentos geométricos.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Presentación teórica: Explicar a los alumnos los conceptos básicos de polígonos regulares, como la definición, características y ejemplos.
    b. Aprendizaje por indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes figuras geométricas para que observen y analicen. Los alumnos deberán discutir en sus grupos las características de cada figura y cómo podrían hacerlas utilizando instrumentos geométricos.
    c. Trabajo práctico: Proporcionar a los alumnos instrumentos geométricos como regla, compás y transportador. Los alumnos deberán utilizar estos instrumentos para trazar diferentes polígonos regulares en su cuaderno, siguiendo las características y medidas aprendidas.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Puesta en común: Invitar a los grupos a exponer sus figuras y explicar cómo las hicieron utilizando los instrumentos geomét