Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Problema interdisciplinar: Lecto-escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema.


2. Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo ayudan a solucionar problemas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión del cuerpo humano para solucionar problemas.


2. Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un problema cotidiano que puedan solucionar utilizando herramientas, máquinas o instrumentos. Deberán diseñar un objeto que les ayude a resolver el problema y describir cómo lo utilizarían.

Fase de cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de los problemas seleccionados por cada grupo y las soluciones propuestas.


2. Reflexión sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden mejorar nuestras capacidades y solucionar problemas en diferentes contextos.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

1. Recordatorio del tema anterior y revisión de los problemas y soluciones propuestas por los grupos.


2. Motivación: Presentación de videos o imágenes de situaciones en las que se utilicen herramientas, máquinas o instrumentos para solucionar problem