Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
angel santacruz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atención al problema de identificar a los mexicanos, hombres y mujeres, que han aportado sus conocimientos a la química.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Explicación de los conceptos clave: conocimiento científico y tecnológico, hitos, necesidades humanas, implicaciones en la naturaleza.
- Introducción de la metodología de aprendizaje por indagación.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
Sesión 2:
- Presentación de los conceptos básicos de química y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad de investigación en grupos: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, sobre las aportaciones de hombres y mujeres en el desarrollo de la química.
- Organización de la información recopilada en un cuadro comparativo.
Sesión 3:
- Presentación y análisis de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Identificación de los m