Introducción al tema

Plan de clase

Desarrollo de la Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la lectura, escritura y otros tipos de interacción mediante lenguajes en el contexto familiar, y motivar a los alumnos a realizar actividades de escritura con su familia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: realizar una actividad de lectura en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen las palabras escritas en un papel.
   
   
   • Actividad de motivación: presentar una imagen o un video relacionado con la escritura en el contexto familiar y preguntar a los alumnos qué creen que está sucediendo en la imagen o video.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del tema: presentar a los alumnos el tema de la lectura, escritura y otros tipos de interacción mediante lenguajes que ocurren en el contexto familiar. Hablar sobre la importancia de estas actividades para el desarrollo de la lectoescritura.
   
   
   • Actividad en grupos: los alumnos formarán grupos y discutirán sobre las actividades de escritura que realizan con su familia. Cada grupo deberá anotar en una hoja lo que hablan, para qué escriben, en qué lengua y con qué soporte lo hacen.
   
   
   • Puesta en común: cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una lluvia de ideas en conjunto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: los alumnos responderán a preguntas como: ¿qué han aprendido hoy sobre la escritura en el contexto familiar? ¿qué les ha llamado la atención? ¿qué les gustaría aprender más sobre este tema?
   
   
   • Tarea: los alumnos deberán realizar una actividad de escritura con su familia y registrar en una hoja con quién escriben, qué escriben, para q