Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Mucha basura tirada en la calle y desgaste de agua innecesariamente

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción al problema y concientización sobre el cuidado del entorno

• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de basura tirada en la calle y desperdicio de agua. Preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver estas imágenes y por qué creen que ocurren estos problemas.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones a los problemas identificados. Registrar las ideas en un cartel.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y preservar el entorno. Plantear el objetivo de la clase y el compromiso de cada alumno para lograrlo.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Reducción del consumo de desechables y empaques no necesarios

• Actividad de inicio: Mostrar diferentes tipos de desechables y empaques no necesarios. Preguntar a los alumnos si conocen alternativas más responsables y amigables con el medio ambiente.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos decoren su propia bolsa de tela reutilizable. Explicarles la importancia de utilizar este tipo de bolsas en lugar de las bolsas de plástico.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre el impacto positivo que tien