Construcción del proyecto de vida

Sae Aliva
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje servicio y ser interdisciplinar.


Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º
Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Abatir el rezago educativo en lectura, escritura, pensamiento crítico y comprensión lectora.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de la agenda.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de construir un proyecto de vida.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.

  • Explicación de los pasos para construir un proyecto de vida: identificar metas, definir acciones, establecer estrategias de apoyo mutuo, etc.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán reflexionar sobre sus metas y sueños a largo plazo y anotarlas en un papel.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las metas y sueños de los alumnos.

  • Reflexión en grupo sobre los posibles retos a superar para alcanzar esas metas.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Recapitulación de los pasos para construir un proyecto de vida.

  • Actividad de motivación: Realizar una dinámica de trabajo en equipo para fomentar el apoyo mutuo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de las estrategias de apoy