Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

desarrollo de competencias artísticas y socioemocionales.

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Salud socioemocional de los estudiantes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente positivo y de confianza.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.


• Realizar una lluvia de ideas sobre recuerdos significativos de la familia, escuela o comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a personas de su entorno sobre acontecimientos significativos en la comunidad.


• Explicarles la importancia de escuchar y respetar las historias de los demás.


• Proporcionarles una lista de preguntas guía para realizar las entrevistas.


• Cada grupo debe seleccionar una historia para representarla artísticamente.

Cierre:

• Cada grupo presenta su historia de manera creativa, utilizando el medio artístico que prefieran (teatro, música, pintura, etc.).


• Los demás alumnos deben prestar atención y reflexionar sobre cada historia presentada.


• Realizar una ronda de reflexión y preguntas al finalizar las presentaciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de relajación o mindfulness para pr