Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

EDILBERTO ESTRADA
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto comunitario


Recursos: Papel, lápices de colores, imágenes de actividades y eventos en la comunidad.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y participativo.

    • Presentación del tema de la clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de narración y su importancia para contar historias.

    • Presentación de imágenes de actividades y eventos en la comunidad.

    • Pregunta a los alumnos sobre qué actividades o eventos han presenciado en su comunidad.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los protagonistas y otros personajes involucrados en esas actividades o eventos.

    • Organización de los alumnos en grupos y asignación de una actividad o evento para que lo narren.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las narraciones realizadas por los grupos.

    • Reflexión sobre la importancia de identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes en una historia.

    • Asignación de actividades para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia y la escuela.


Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto comunitario


Recursos: Papel, lápices