Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y fomento de la empatía.

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan formas en las que se definen a sí mismos y cómo creen que los demás los ven.


• Hacer una lluvia de ideas sobre el concepto de "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".

Desarrollo:

• Introducir el tema de la relación del día de muertos con las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicar brevemente la importancia y significado del día de muertos en la cultura mexicana.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes piensen en cómo las personas actúan y se relacionan durante el día de muertos, considerando la importancia de la empatía y el respeto hacia los difuntos y sus familiares.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar una forma de ser, pensar, actuar o relacionarse relacionada con el día de muertos (por ejemplo, la importancia de la familia, el respeto a los ancestros, etc.).


• Brindarles tiempo para investigar y preparar su presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su tema y comparte su reflexión con el resto de la clase.


• Fomentar la par