Introducción al Sistema Tierra-Luna-Sol y su relación con algunos fenómenos naturales.

Sandy Flores
Ubicación curricular
Contenido Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga aportaciones de diversas culturas en relación con el movimiento de la Tierra, la Luna y el Sol, y su influencia en aspectos socioculturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Tierra-Luna-Sol y su relación con algunos fenómenos naturales.


Objetivo de aprendizaje: Comprender las interacciones, cambios y regularidades del Sistema Tierra-Luna-Sol y su relación con fenómenos naturales.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema: "Hoy vamos a investigar sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol y su relación con fenómenos naturales".

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de estos astros y su influencia en la Tierra.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proporcionar a los alumnos materiales de investigación, como libros, imágenes y videos sobre el Sistema Tierra-Luna-Sol.

    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que realicen una investigación sobre cómo interactúan estos astros y cómo afectan a fenómenos naturales como las estaciones del año, las mareas y los eclipses.

    • Los alumnos deberán registrar en una hoja de trabajo las aportaciones de diversas culturas en relación con el movimiento de la Tierra, la Luna y el Sol, y su influencia en aspectos socioculturales.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan en voz alta algunas de las aportaciones culturales que encontraron en su investigación.

    • Resumir lo aprendido durante la sesión y motivar a los alumnos para la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: La creación del universo.


Objetivo de aprendizaje: Explorar diferentes explicaciones y teorías acerca de la creación del universo.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Tierra-Luna