Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente

Ismael Salazar
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente como parte del patrimonio biocultural de la humanidad y su relevancia para la salud ambiental.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente".

    • Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que se identifiquen los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Proporcionar información sobre la riqueza natural de México y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

    • Presentar ejemplos de problemas medio ambientales de la comunidad y su impacto en la salud ambiental.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el ciclo del agua y del carbono.




Sesión 2: El ciclo del agua y del carbono


Objetivo de aprendizaje: Reconocer el ciclo del agua y del carbono como parte fundamental de los ecosistemas y su importancia para la conservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: compartir brevemente la investigación sobre el ciclo del agua y del carbono.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una explicación detallada del ciclo del agua y del carbono, utilizando recursos visuales y ejempl