Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Ruben Flores
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Breve explicación de las diferentes inteligencias múltiples y su relación con el tema a tratar.


Fase de desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación y recopilación de información sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Elaboración de una presentación creativa (puede ser un cartel, una maqueta, una presentación en PowerPoint, etc.) donde se muestre la información recopilada y se destaquen las diferentes inteligencias múltiples requeridas para utilizar cada herramienta.


Fase de cierre:



  • Presentación de las diferentes presentaciones realizadas por cada grupo.

  • Retroalimentación y debate sobre las diferentes funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos presentados.

  • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 2:
Tema: Delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos


Fase de inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Explicación de la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Presentación de ejemplos concretos de herramientas que nos ayudan a realizar tareas antes realizadas por nue