La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Jonathan
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inclusión y promoción de la diversidad cultural.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Motivación: Se mostrarán imágenes y videos que muestren la diversidad cultural de distintas comunidades.

  • Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué aspectos culturales pueden encontrarse en ella.

  • Cierre: Cada grupo compartirá sus ideas y se realizará una puesta en común.


Sesión 2:



  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán las fechas culturales de la comunidad y seleccionarán una para profundizar en ella.

  • Tareas para el servicio: Los alumnos realizarán una encuesta en la comunidad para conocer cuántas personas conocen la fecha cultural seleccionada y qué actividades se realizan en torno a ella.

  • Cierre: Los alumnos compartirán los resultados de sus encuestas y analizarán la importancia de preservar y difundir estas fechas culturales.


Sesión 3:



  • Actividad principal: Los alumnos organizarán una exposición sobre la fecha cultural seleccionada, incluyendo información sobre su origen, significado y las actividades que se llevan a cabo en la comunidad.

  • Tareas para el servicio: Los alumnos prepararán materiales y recursos visuales para la exposición.

  • Cierre: Se realizará la exposición para los demás alumnos de la escuela y se promoverá la difusión de la fecha cultural en la comunidad.


Sesión 4:



  • Actividad principal: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de promover y preservar la diversidad cultural en la comunidad.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán propuestas de actividades para promove