Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
cynthia plascencia
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno conozca, reconozca y cuide su cuerpo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción del tema: Se proyectarán imágenes de diferentes animales en movimiento y se les preguntará a los alumnos cómo creen que se desplazan.
- Actividad de indagación: Se formarán grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre la locomoción de diferentes animales.
- Registro de datos: Cada grupo deberá registrar la información más relevante que encuentre sobre la locomoción de los animales asignados.
Sesión 2:
- Socialización de la información: Cada grupo presentará la información recopilada sobre el movimiento de los animales asignados.
- Reflexión: Se promoverá una discusión en clase sobre las diferentes formas de locomoción y cómo estas se relacionan con las características del lugar donde viven los animales.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Se organizará un juego en el aula donde los alumnos representarán diferentes animales y deberán moverse de acuerdo a sus características de locomoción.
- Observación y reflexión: Los alumnos observarán y reflexionarán sobre las distintas formas de movimiento de los animales representados en el juego.
Sesión 4:
- Aplicación a la vida cotidiana: Se realizará una salida al pa