Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
BRISSA SUGEY PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades, promoviendo el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".
- Motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el tema y realizar preguntas abiertas para activar los conocimientos previos de los alumnos.
Desarrollo:
- Introducción al sistema nervioso: Explicar de manera general qué es el sistema nervioso, sus funciones principales y los órganos que lo componen.
- Actividad de indagación en grupos: Los alumnos investigarán sobre el sistema nervioso y elaborarán un esquema de su funcionamiento y principales componentes.
Cierre:
- Presentación de los esquemas elaborados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al sistema endocrino: Explicar de manera general qué es el sistema endocrino, sus funciones principales y los órganos que lo componen.
Desarrollo:
- Actividad de indagación en grupos: Los alumnos investigarán sobre el sistema endocrino y elaborarán un esquema de su funcionamiento y principales hormonas.
- Realización de prácticas de laboratorio: Los alumnos realizarán experimentos relacionados con las hormonas y su función en el cuerpo humano.
Cierre:
- Presentación de los esquemas y resultados de las prácticas de laboratorio.
- Reflexión sobre la importancia del sistema endocrino y las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.
Sesión 3:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Presenta