Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente y familiarizar a los estudiantes con diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la narración en nuestras vidas.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que los estudiantes aprenderán diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividad 2: Lectura compartida (20 minutos)

• Compartir un texto narrativo corto que narre un suceso ocurrido en el pasado.


• Leer en voz alta el texto y pedir a los estudiantes que presten atención a los elementos narrativos utilizados.


• Realizar preguntas dirigidas para promover la comprensión del texto y discutir los elementos narrativos identificados.

Actividad 3: Juego de roles (15 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones de sucesos ocurridos en el presente.


• Cada grupo debe presentar la situación asignada utilizando diferentes estilos narrativos, como narración en primera persona, narración en tercera persona, diálogo, etc.


• Al finalizar, pedir a los grupos que compartan sus presentaciones y discutir los diferentes estilos, recursos y estrategias utilizadas.

Sesión 2 (Aplicación de los conocimientos - 45 minutos):
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre estilos, recursos y estrategias narrativas en la escritura de sucesos del pasado y del presente.

Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (1