Introducción al tema de cuidado de la salud personal y colectiva

Diana López
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo su salud física y emocional.


Sesión 1: Introducción al tema de cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Introducir a los alumnos en la importancia de practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Desarrollo de la sesión:



  • Inicio (5 minutos): Recibir a los alumnos y motivarlos a través de preguntas como: "¿Quién se cepilla los dientes todos los días?" "¿Cómo nos lavamos las manos?", para generar interés y activar sus conocimientos previos.



  • Desarrollo (30 minutos):





  1. Presentación del tema (10 minutos): Mostrar imágenes o videos sobre la importancia de la higiene personal y colectiva, y sus beneficios para la salud.

  2. Actividad práctica (15 minutos): Realizar una actividad de lavado de manos en grupo, donde cada alumno tenga su propio recipiente y jabón. Durante la actividad, se reforzará la importancia de lavarse las manos antes de comer, después de ir al baño y al llegar a casa.

  3. Reflexión y diálogo (5 minutos): Al finalizar la actividad, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y descubrimientos sobre la importancia de la higiene personal.



  • Cierre (10 minutos): Resumir lo aprendido en la sesión y plantear una tarea para la próxima sesión, como dibujar su rutina de higiene personal en casa.


Secuencia didáctica:



  1. Sesión 1: Introducción al tema de cuidado de la salud personal y colectiva.

  2. Sesión 2: Elaboración de una rutina de higiene personal.

  3. Sesión 3: Importancia de la limpieza de los espacios físicos.

  4. Sesión 4: Actividad física y