Introducción al Sistema Solar

GSM Alejandro
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis y la comunicación.


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar (45 minutos)


Objetivo: Comprender las características principales del Sistema Solar y su importancia en el estudio del Universo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción al Sistema Solar y su importancia en el estudio del Universo.

  2. Actividad de exploración: Entregar a los alumnos un mapa del Sistema Solar y pedirles que identifiquen y nombren los planetas.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un planeta del Sistema Solar para que investiguen sus características principales.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase las características del planeta que investigaron.


Recursos: Mapa del Sistema Solar, material de investigación, pizarrón.


Sesión 2: La Vía Láctea y el Sistema Solar (45 minutos)


Objetivo: Reconocer a la Vía Láctea como la galaxia en la que se ubica el Sistema Solar.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Solar.

  2. Investigación en parejas: Entregar a cada pareja una imagen de la Vía Láctea y pedirles que investiguen y anoten las características principales de nuestra galaxia.

  3. Plenaria: Invitar a algunas parejas a compartir con el resto de la clase las características que descubrieron sobre la Vía Láctea.

  4. Elaboración de murales: En grupos, los alumnos deberán elaborar murales que representen el Sistema Solar y la Vía Láctea.


Recursos: Imágenes de la Vía Láctea, material de investigación, cartuli