Inicio

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de trabajo en equipo.

Sesión 1: Inicio

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tener un proyecto de vida y los beneficios que puede traer.

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación: los alumnos deben presentarse y compartir una meta a corto plazo que tengan.


• Breve introducción a la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas y objetivos.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y discutirán en qué áreas de su vida les gustaría tener un proyecto (personal, educativa, laboral, etc.)

Desarrollo

Objetivo: Reflexionar sobre los retos personales y colectivos que pueden surgir al construir un proyecto de vida.

• Presentación de un video o testimonio de una persona que haya superado retos al construir su proyecto de vida.


• Discusión en grupo sobre los retos personales y colectivos que pueden surgir al construir un proyecto de vida.


• Actividad individual: los alumnos deben escribir en una hoja los retos que consideran que podrían enfrentar al construir su proyecto de vida.

Cierre

Objetivo: Reflexionar sobre las estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

• Puesta en común de los retos identificados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre posibles estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar para superar los retos identificados.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y diseñarán un plan de acción para apoyarse mutuamente en la construcción de su proyecto de vida.

Sesión 2: Inicio

Objetivo: Reflexionar sobre la