Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

petronila gonzalez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo en equipo.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema: Necesidad de ampliar los conocimientos sobre las características de los procesos técnicos sustentables.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación del desempeño en la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos.

  2. Cuestionario de autoevaluación sobre el conocimiento adquirido en relación a los procesos técnicos sustentables.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y la problemática a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.

  • Reflexión sobre la importancia de estas herramientas para satisfacer sus necesidades.


Desarrollo:



  • Exposición por parte del docente sobre el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de actividades prácticas en grupos pequeños donde los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas y máquinas.


Cierre:



  • Puesta en común de las experiencias de los alumnos.

  • Reflexión sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas y máquinas e