Procesos técnicos - Sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

petronila gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

enfoque de aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión crítica y el trabajo colaborativo de los estudiantes.


Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos - Sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

    • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos o productos que utilizamos en la vida cotidiana y preguntar a los estudiantes si saben cómo fueron creados, si fueron hechos a mano o a través de un proceso industrializado.

    • Presentación del problema: Comentar el problema identificado: "Desconoce las características de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados".



  2. Desarrollo:



    • Sesión 1:

      • Actividad 1: Exposición magistral sobre los sistemas técnicos artesanales, explicando sus características, procesos y ejemplos. Mostrar imágenes o videos de artesanos realizando sus trabajos.

      • Actividad 2: Realizar una visita a un taller artesanal local, donde los estudiantes puedan observar y entrevistar a los artesanos sobre su trabajo y los procesos técnicos que utilizan.



    • Sesión 2:

      • Actividad 1: Exposición magistral sobre los sistemas técnicos industriales, explicando sus características, procesos y e