Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje colaborativo y constructivista.

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender la importancia de la indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una noticia, qué es una opinión y cómo afectan a la escuela y a la comunidad.


3. Mostrar ejemplos de noticias y opiniones en distintos medios de comunicación y analizar las diferencias y semejanzas en su tratamiento.


4. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema relevante en la escuela (alimentación, sana convivencia, deportes) para investigar y elaborar una nota informativa con opiniones.

Sesión 2 (Desarrollo):
Objetivo: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Actividades:

1. Revisar las notas informativas con opiniones elaboradas por cada equipo.


2. Intercambiar las notas entre los equipos y analizar cómo se presenta la misma noticia en distintos medios de comunicación (periódico, radio, televisión, internet).


3. Identificar y discutir las diferencias y semejanzas encontradas en el tratamiento de la noticia.


4. Reflexionar sobre la importancia de presentar información objetiva y veraz en las noticias, así como la importancia de respetar y considerar diferentes puntos de vista.

Sesión 3 (Cierre):
Objetivo: Realización de un periódico escolar sobre temas relevantes en la escuela.

Actividades:

1. Revisar las notas informativas con opiniones e