Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

BRANDON DANIEL MACEDO
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto hacia las mujeres.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre estos temas y si han tenido alguna experiencia o conocimiento al respecto.

  • Explicación de la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 2 o 3 personas.

  • Cada grupo deberá investigar sobre diferentes mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Los grupos deberán recabar información sobre cómo se pueden denunciar casos de violencia de género, sexual y trata de personas, tanto de manera presencial como en las redes sociales.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los mecanismos de denuncia para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión: proponer acciones de denuncia en la vida diaria y en las redes sociales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

  • Presentación de casos hipotéticos de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Discusión en grupo sobre cómo podrían denunciar estos casos en su vida diaria y en las redes sociales.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de 2 o 3 personas.

  • Cada grupo deberá crear un plan de acción para denunciar los casos presentados, tanto en la vida diaria co