La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas y sociales.

Planeación de Clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Violencia y problema de conducta.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una breve introducción al concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo la disputa por la posesión de territorios en América, África y Asia ha generado conflictos y violencia en la historia?

Desarrollo:

1. Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre las disputas territoriales entre países hegemónicos en América, África y Asia.


2. Los estudiantes discutirán y analizarán la información recopilada, identificando las causas, consecuencias y manifestaciones de violencia relacionadas con estas disputas.


3. Cada grupo deberá elaborar una presentación audiovisual que exponga sus hallazgos.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus trabajos al resto de la clase, promoviendo la participación activa de todos los estudiantes y fomentando la discusión y el intercambio de ideas.


2. Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la historia de las metrópolis y los sistemas de dominación para entender los conflictos actuales.


3. Los estudiantes recibirán retroalimentación por parte del profesor y se les plantearán preguntas para reflexionar sobre el problema de conducta as