Comprensión y producción de resúmenes

marcos bravo

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de resúmenes.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

aprendizaje significativo y centrado en el estudiante.

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis

Sesión 1 (45 minutos):

Presentación (5 minutos):
- Saludar a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.
- Preguntar a los estudiantes si saben qué es un resumen y si han escuchado los términos "paráfrasis" y "síntesis".

Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Proyectar en la pizarra diferentes ejemplos de textos largos y resúmenes correspondientes.
- Pedir a los estudiantes que observen los ejemplos y intenten identificar las diferencias entre los textos largos y los resúmenes.

Introducción a los conceptos (15 minutos):
- Explicar de manera clara y sencilla los conceptos de paráfrasis y síntesis:
  - Paráfrasis: consiste en expresar las ideas de un texto utilizando palabras diferentes, pero manteniendo su significado original.
  - Síntesis: consiste en resumir las ideas principales de un texto de manera breve y concisa.

Actividad práctica (15 minutos):
- Distribuir a los estudiantes un texto corto y pedirles que realicen una paráfrasis del mismo.
- Luego, solicitarles que realicen una síntesis del texto utilizando la información de la paráfrasis.

Sesión 2 (45 minutos):

Recapitulación (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.

Actividad de lectura (15 minutos):
- Leer en voz alta un texto corto y comprensible para los estudiantes.
- Pedir a los estudiantes que subrayen las ideas principales del texto y las escriban en sus cuadernos.