Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del uso correcto de las letras mayúsculas y minúsculas en la escritura.

Actividades:

1. Inicio de la sesión: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les preguntará si saben qué son las letras mayúsculas y minúsculas y para qué se utilizan.


2. Presentación de imágenes: Se mostrarán imágenes con ejemplos de letras mayúsculas y minúsculas en diferentes contextos cotidianos (carteles, señales, libros, etc.).


3. Observación y reflexión: Los alumnos observarán las imágenes y se les pedirá que comenten qué diferencias encuentran entre las letras mayúsculas y minúsculas.


4. Actividad grupal: Se formarán pequeños grupos y se les entregará un juego de tarjetas con letras mayúsculas y minúsculas mezcladas. Los alumnos deberán clasificar las tarjetas en dos grupos, uno para las mayúsculas y otro para las minúsculas.


5. Puesta en común: Cada grupo expondrá su clasificación y se realizará una puesta en común para analizar las respuestas y aclarar dudas.

Sesión 2: Exploración de las posibilidades de escritura

Objetivo: Reconocer las diferentes posibilidades de escritura de las letras: mayúsculas, minúsculas y variaciones de estilo.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre las letras mayúsculas y minúsculas.


2. Presentación de letras: Se mostrarán ejemplos de letras escritas en diferentes estilos (cursiva, imprenta, caligráfica, etc.) y se explicará que todas son correctas, pero que cada una tiene su uso específico.


3. Actividad individual: Cada alumno deberá escribi