Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos describirán cambios que sufren los seres vivos por causas de sucesos naturales o actividades antrópicas, diseñarán bioconstrucción.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de factores naturales y sociales que conforman el medio ambiente.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de factores biológicos y físicos del medio ambiente.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos relacionados con el medio ambiente en México.


• Actividad de discusión en grupos: Los alumnos discutirán la importancia de la interacción entre los componentes naturales y sociales del medio ambiente.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad