Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

Ivan Juarez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con sistemas alternativos y aumentativos de comunicación al usar artísticamente el cuerpo, espacio, tiempo, entre otros elementos de las artes, en una propuesta comunitaria que visibilice la diversidad y fomente la inclusión social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque inclusivo y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de rompehielos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación y las diferentes formas de comunicarse.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, diversidad, inclusión social.

  • Exposición de ejemplos de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación utilizados por personas con discapacidad o dificultades en la comunicación.

  • Realización de una actividad práctica de experimentación con los sistemas de comunicación, utilizando señas, pictogramas, lenguaje de señas, entre otros.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de estos sistemas como herramientas creativas que favorecen la inclusión social.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones grupales y conclusiones a través de una rueda de cierre.

  • Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de propuestas comunitarias que visibilicen la diversidad y fomenten la inclusión social.


Sesión 2:
Tema: Propuesta comunitaria para visibilizar la diversidad y fomentar la inclusión.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de propuestas comunitarias que visibilizan la diversidad y fomentan la inclusión social.


Desarrollo:



  • Discusión grupal sobre los problemas de adicción en la comunidad y su relación con la inclusión social.

  • Organización en grupos de trabajo para diseñar un magazín comunal que aborde el problema de adic