Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 2º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Cambio de letras en palabras, dificultades de segmentación en palabras, dificultad para hacer textos propios.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Identificar y comprender el propósito comunicativo de diferentes tipos de textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes tipos de textos (cartas, cuentos, recetas, etc.) y su propósito comunicativo.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): El docente presentará a los alumnos diferentes textos y los leerá en voz alta. Los alumnos deberán identificar el tipo de texto y su propósito comunicativo. Se realizará una discusión en grupo sobre las características de cada tipo de texto.

   
   



3. Cierre (5 minutos): El docente solicitará a los alumnos que registren en sus cuadernos la definición y ejemplos de dos tipos de textos vistos en la clase.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Practicar la escritura colectiva a través del dictado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una revisión de las dificultades encontradas por los alumnos en la escritura individual y colectiva. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): El docente propondrá a los alumnos la escritura colectiva de un cuento. Se les pedirá que, en grupos, elijan un personaje, un esc