Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la falta de respeto entre pares como una transgresión de los Derechos Humanos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que se ven vulnerados.

Desarrollo (30 minutos):

• Plantear el problema: La falta de respeto entre pares dentro y fuera del aula como una situación que transgrede los derechos humanos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles el caso de estudio de una situación de falta de respeto entre pares.


• Pedir a los grupos que analicen la situación desde la perspectiva de los derechos humanos y que identifiquen qué derechos se ven afectados.


• Cada grupo deberá desarrollar una propuesta de solución para abordar la falta de respeto y promover los derechos humanos en esa situación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus propuestas de solución y se genera una discusión en clase sobre la importancia de respetar los derechos humanos en las relaciones entre pares.


• Reflexionar sobre cómo pueden aplicarse estas propuestas en situaciones de falta de respeto dentro y