Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la lectura y la escritura en la comunidad.
MARYE HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque comunicativo y participativo, fomentando la interacción entre los alumnos y la reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la comunidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la lectura y la escritura en la comunidad.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y la escritura en la comunidad, y motivar su interés por la creación de textos literarios para proponer soluciones a problemas comunitarios.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas comunitarios que puedan identificar en su entorno.
- Presentar el proyecto comunitario como una oportunidad para utilizar el poder de la palabra escrita como herramienta de cambio.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto literario que aborde un tema relacionado con algún problema comunitario identificado por los alumnos.
- Promover la reflexión y el debate sobre el mensaje del texto y cómo este puede influir en la comunidad.
- Presentar diferentes géneros literarios (cuento, poesía, teatro, etc.) y explicar que cada uno puede ser utilizado para expresar necesidades e intereses comunitarios de manera creativa.
Cierre:
- Asignar una tarea a los alumnos para que elijan un problema comunitario y comiencen a pensar en posibles soluciones creativas a través de la escritura literaria.
- Recordar a los alumnos la importancia de la lectura y la escritura como herramientas para el cambio social.
Sesión 2:
Tema: Creación de textos literarios para proponer soluciones a problemas comunitarios.
Objetivo: Fomentar la creatividad de los alumnos en la escritura de textos literarios y su aplicación a