Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y ser inclusiva.

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar la importancia de la sexualidad en la toma de decisiones y en la búsqueda de información en diferentes áreas como Ciencias Sociales, Ética y Filosofía, y Educación para la Ciudadanía.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en su cuaderno su concepto de sexualidad y sus experiencias personales relacionadas con el tema.


• Diálogo en plenaria: Se comparten las reflexiones y se generan preguntas para orientar la investigación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación guiada: Los estudiantes se organizan en grupos y se les proporciona material de investigación sobre las diferentes culturas y sus conceptos de sexualidad, género y reproducción.


• Análisis de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en conjunto sobre las diferencias y similitudes encontradas.

Sesión 3:

• Taller de sensibilización: Se proyectan videos y se llevan a cabo actividades participativas para promover la reflexión sobre la im