Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Planeación de clase:
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Disciplina en el aula

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación: Saludo a los alumnos y les doy la bienvenida a la clase. Realizo una breve presentación recordando el tema de la clase anterior y el objetivo que se trabajó. Pido a los alumnos que se presenten y compartan alguna experiencia o situación en la que hayan tenido que tomar decisiones.

   
   



2. Actividad motivadora: Proyecto un video corto sobre la importancia de conocerse a uno mismo y descubrir nuevas potencialidades. Luego, realizo una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué aspectos influyen en nuestra forma de ser, pensar, actuar y relacionarnos.

   
   

Desarrollo:

3. Aprendizaje servicio: Divido a los alumnos en grupos y les asigno la tarea de entrevistar a sus compañeros de clase para conocer más sobre sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias. Les proporciono una guía de preguntas para orientar la entrevista. También les pido que registren sus respuestas en un formato que luego puedan compartir con el resto de la clase.

   
   



4. Debate y reflexión: Una vez que los grupos hayan realizado las entrevistas, los invito a compartir los resultados con el resto de la clase. Genero un debate en el que se discutan las similitudes y diferencias entre las respuestas de los compañeros.