Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y sociales.

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Recuerdo de la clase anterior sobre los tipos de narraciones.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, utilizando una organización temporal y causal".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o imágenes que muestren distintas actividades y eventos escolares.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que los alumnos han presenciado o participado en la escuela.
   
   
   • Explicación de la estructura de una narración (introducción, desarrollo y conclusión) y su organización temporal y causal.
   
   
   • Ejemplificación de una narración utilizando una actividad escolar conocida por los alumnos.
   
   
   • Realización de una práctica guiada, donde los alumnos deben narrar una actividad o evento escolar utilizando la estructura y organización aprendida.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Realización de preguntas de evaluación formativa para verificar la comprensión del tema.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima clase: escribir una narración de una actividad o evento relevante de su familia.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. F