Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística en la comunidad

Ana Paola González
Ubicación curricular
Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica variantes de su lengua materna que se usan en comunidades diferentes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística en la comunidad



  • Presentación de la temática: diversidad lingüística en la comunidad y el país.

  • Actividad de sensibilización: realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos que se hablan en la comunidad.

  • Elaboración de un mapa lingüístico de la comunidad en grupos, identificando las diferentes variantes de la lengua materna presentes.

  • Plenaria para compartir los resultados y reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística.


Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística en el país



  • Introducción al concepto de dialectos y lenguas regionales.

  • Actividad de investigación en grupos: buscar información sobre las diferentes lenguas y dialectos que se hablan en distintas regiones del país.

  • Elaboración de una presentación o cartel para compartir la información recopilada.

  • Exposición de los trabajos realizados y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística en el país.


Sesión 3: Entrevistas a miembros de la comunidad



  • Explicación de la importancia de las entrevistas como método de investigación.

  • Organización de parejas o equipos para realizar entrevistas a miembros de la comunidad que hablen diferentes variantes de la lengua materna.

  • Elaboración de un guion de preguntas y grabación de las entrevistas.

  • Plenaria para compartir las experiencias de las entrevistas y reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las variantes de la lengua materna.


Sesión 4: Exposición y análisis de los resultados



  • Presentaci