Materiales, procesos técnicos y comunidad

JUAN JOSE SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo sostenible.


Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la falta de interés de los padres en la educación de sus hijos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida cotidiana y su procedencia.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

  • Introducción al problema de la falta de interés de los padres en la educación de sus hijos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentar diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen sobre el origen y transformación de un material en específico.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales eficientes y sustentables.

  • Relacionar los materiales con la comunidad y la importancia de utilizar materiales locales.


Sesión 2:



  • Presentar diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los procesos técnicos utilizados en la fabricación de algún objeto.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.

  • Relacionar los procesos técnicos con la comunidad y su impacto en el entorno.


Sesión 3