Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

competencia, es decir, se espera que los estudiantes desarrollen habilidades y conocimientos a lo largo de las sesiones.

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º:
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: El alumno conocerá la importancia de la planeación y la organización en el área de división de cuartos.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos: la importancia de la planeación y la organización en el área de división de cuartos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la planeación y la organización en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere utilizar el pensamiento estratégico y creativo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen problemas en el área de división de cuartos y propongan alternativas de solución utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema específico para resolver.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en plenaria las alternativas de solución propuestas por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la planeación y la organización en la resolución de problemas en el área de división de cuartos.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar lo visto en la sesión anterior