La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Jardín de Niños Carlos
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la diversidad.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia para la convivencia armónica.


Actividad 1: Presentación de imágenes y videos de personas y familias diversas, destacando las diferencias y similitudes entre ellos. Se fomentará la reflexión y el diálogo en torno a la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Actividad 2: Lectura de un cuento o libro que aborde el tema de la diversidad y la inclusión. Se realizará una breve discusión sobre las enseñanzas del cuento y cómo se pueden aplicar en la vida diaria.


Actividad 3: Juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de convivencia en las que se presenten conflictos por no respetar la diversidad. Se promoverá el diálogo y la búsqueda de soluciones pacíficas.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Promover la empatía y el respeto hacia las formas de ser y actuar de los demás.


Actividad 1: Realización de dibujos o collages que representen a cada alumno, destacando sus características físicas, sus gustos, sus habilidades, etc. Se promoverá la valoración de la individualidad y la diversidad.


Actividad 2: Juego de adivinanzas en el que los alumnos deben describir a un compañero sin mencionar su nombre. Se fomentará la observación y el reconocimiento de las distintas formas de ser y actuar de los demás.


Actividad 3: Realización de un mural colectivo en el que se plasmen las diferentes formas de ser y actuar de los compañeros. Se promoverá la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 3:


Objetivo de la sesión: Reforzar el respeto y la convivencia armónica a través de la expresión art