Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad para multiplicar con punto decimal

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de provocación: Plantear un problema que involucre una situación real en la que se necesite resolver una ecuación cuadrática.


• Indagación guiada: Guiar a los alumnos a través de preguntas que les permitan explorar el concepto de ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.

Sesión 2:

• Repaso de multiplicación con punto decimal: Realizar una actividad interdisciplinaria que le permita a los alumnos practicar la multiplicación con punto decimal y resolver problemas relacionados.


• Relación con ecuaciones cuadráticas: Explicar cómo la multiplicación con punto decimal se relaciona con la resolución de ecuaciones cuadráticas y cómo puede ser utilizado como estrategia para resolverlas.

Sesión 3:

• Factorización de ecuaciones cuadráticas: Presentar a los alumnos el método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas de la forma Ax2+Bx+C=0.


• Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios que permitan a los alumnos practicar la factorización de ecuaciones cuadráticas y resolver problemas relacionados.

Sesión 4:

• Fórmula general de ecuaciones cuadráticas: Introducir la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Ejercicios prácticos: Realizar eje