Introducción al tema y motivación

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (15 minutos)

• Presentar el tema de la lectura compartida en voz alta y su importancia para el desarrollo de la lectoescritura.


• Mostrar a los alumnos el libro "El ratón de campo y el ratón de ciudad" y explicar que lo leeremos todos juntos.


• Realizar una pequeña dinámica de relajación para crear un ambiente propicio para la lectura.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta (20 minutos)

• Iniciar la sesión recordando a los alumnos la importancia de la lectura compartida y su relación con la lectoescritura.


• Leer en voz alta el cuento "El ratón de campo y el ratón de ciudad", asegurándose de que los alumnos sigan el texto con el dedo.


• Pausar en algunos momentos clave del cuento para hacer preguntas y fomentar la participación de los alumnos.


• Al finalizar, pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y emociones sobre el cuento.

Sesión 3: Actividades prácticas (25 minutos)

• Iniciar la sesión recordando a los alumnos lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de reconocimiento de palabras escritas en sentido de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Por ejemplo, mostrar tarjetas con palabras y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente.


• Realizar una actividad de escritura de palabras siguiendo el sentido de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Por ejemplo, pedir a los alumnos que escriban una oración utilizando palabras dadas.


• Al finalizar, realizar una breve reflexión sobre lo aprendido y reforzar la importancia de la lectura y escritura en el desarrollo personal.

Evaluación formativa:

1. Observación