La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
paty badillo- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias, es decir, se deben incluir actividades que fomenten el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico y la comunicación.
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: En mi comunidad, están migrando personas de destinos países, a estas extranjeros que radican en México, hay que brindarles educación.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de la migración y la necesidad de brindar educación a los extranjeros que radican en México.
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos generarán ideas sobre cómo la migración puede haber influido en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el pasado.
Desarrollo:
- Exposición del docente: El docente explicará brevemente la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán cómo la consolidación del Reino Español puede relacionarse con el problema de la migración y la necesidad de brindar educación a los extranjeros.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones sobre la relación entre la consolidación del Reino Español y el problema planteado.
- Reflexión y síntesis: El docente guiará una reflexión