Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas, sociales y físicas.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Exposición del problema detectado: los alumnos no llevan una vida saludable.


• Discusión sobre el impacto de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la promoción de hábitos saludables.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación: periódicos, revistas, carteles, folletos, entre otros.


• Análisis de mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en diferentes medios.


• Identificación de elementos gráficos y recursos utilizados para transmitir los mensajes.


• Creación de un listado de características que deben tener los mensajes para promover una vida saludable.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de un medio comunitario o masivo de comunicación a cada grupo.


• Investigación y recopilación de mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en el medio asignado.


• Análisis de los mensajes recopilados y selección de los más efectivos.


• Elaboración de un mensaje impreso que incluya imágenes,