Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de valores.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Violencia escolar y falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto mutuo en el aula.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Mostrar ejemplos de herramientas y su función.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen herramientas y su utilidad en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre procesos de cambio técnico en herramientas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere delegar funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.

Desarrollo:

• Explicación sobre los procesos de cambio técnico en herramientas y cómo han evolucionado a lo larg