La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el contexto histórico de Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y cómo afectó la geografía y la navegación?"

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de textos relacionados con el tema y explicación de las estrategias para la comprensión lectora.


• Lectura individual del texto.


• Realización de preguntas de comprensión lectora para fomentar la reflexión y el análisis del contenido.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.


• Conclusiones iniciales sobre las consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de las conclusiones de la sesión anterior.


• Planteamiento del desafío: "Cómo representar de forma creativa el impacto del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV en la geografía y la navegación."

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos para la búsqueda de información adicional sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Elaboración de una presentación creativa (puede ser un mapa, una maqueta, una presentación de PowerPoint, etc.) que represente dicho impacto.

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