Introducción al tema y planteamiento del problema
Ricardo Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de los pueblos antiguos del mundo y su relación con el poblamiento original de América, así como plantear el problema que deberán resolver a lo largo de las siguientes sesiones.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve introducción al tema, explicando a los estudiantes que se abordará el estudio de los pueblos antiguos del mundo y su influencia en el poblamiento de América.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Presentar el problema que los estudiantes deberán resolver a lo largo de las siguientes sesiones: ¿Cuáles son las teorías que explican el poblamiento original de América?
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una teoría explicativa del poblamiento original de América para que investiguen y preparen una presentación.
Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán investigar sobre la teoría asignada a su grupo y preparar una presentación para compartirla con el resto de la clase.
Sesión 2: Investigación y presentaciones (45 minutos)
Objetivo: Permitir a los estudiantes investigar sobre las teorías que explican el poblamiento original de América y mejorar sus habilidades de presentación oral.
Actividades:
- Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles un tiempo para que investiguen sobre la teoría asignada en la sesión anterior.
- Proporcionar materiales de investigación a los estudiantes, como libros, artículos y recursos en línea.
- Cada grupo deberá preparar una presentación de 10 minutos sobre la teoría asignada, incluyendo informaci