Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos mediante una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema digestivo y la importancia de una buena alimentación.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes alimentos. Cada grupo deberá investigar sobre la ruta de esos alimentos en el sistema digestivo, identificando los órganos involucrados y su función.


• Plenaria: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, permitiendo la discusión y el intercambio de conocimientos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Realizar un breve repaso de la sesión anterior, recordando la ruta de los alimentos en el sistema digestivo.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como cartulinas, tijeras y pegamento. Cada alumno deberá construir un modelo representando el sistema digestivo, colocando los órganos en su respectiva posición y explicando su función.


• Exposición: Los alumnos presentarán sus modelos al resto de la clase, explicando cada parte y su importancia en el proceso de digestión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al sistema circulatorio: