Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que los alumnos se relacionen con sus pares con respeto y colaboración.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y su importancia en la convivencia.


• Actividad de sensibilización: Cuento o vídeo que promueva la aceptación de la diversidad.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y la importancia de respetarlas.


• Actividad práctica: Juego de roles para practicar situaciones de interacción y respeto.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.


• Actividad artística: Crear un mural o collage que represente la diversidad y la importancia de la convivencia positiva.


• Actividad práctica: Juego cooperativo en equipos mixtos para fomentar la colaboración y empatía.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores y reflexión sobre los aprendizajes adquiridos.


• Actividad de servicio: Visita a un asilo de ancianos o a una institución de personas con discapacidad.


• Participación en actividades de interacción y colaboración con las personas visitadas.

Sesión 4:

• Evaluación de los aprendizajes y reflexión final sobre el tema.


• Actividad práctica: Juego de roles para resolver conflictos y pra