Introducción al tema y diagnóstico

Iltse Jazmín Jerónimo
Primaria 4º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender el uso correcto de los signos de puntuación y los acentos en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos. Explicar la importancia de utilizar los signos de puntuación y los acentos correctamente en la escritura.

  2. Diagnóstico inicial: Realizar una actividad de diagnóstico donde los alumnos escriban una breve descripción de una persona y un lugar que les sea familiar. Recoger los textos para analizar los errores más comunes en el uso de signos de puntuación y acentos.

  3. Discusión grupal: En una lluvia de ideas, discutir en grupo los errores encontrados en los textos. Promover la participación de los estudiantes y resaltar la importancia de utilizar correctamente los signos de puntuación y los acentos para una comunicación efectiva.


Sesión 2: Aprendizaje y práctica (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar correctamente los signos de puntuación y los acentos en la descripción de procesos conocidos.


Actividades:



  1. Revisión de los errores comunes: Retomar los textos de la sesión anterior y, en conjunto con los alumnos, corregir los errores de signos de puntuación y acentos encontrados.

  2. Explicación y ejemplos: Dar una explicación breve sobre los diferentes signos de puntuación y acentos, así como su uso adecuado en la descripción de