Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Desarrollo Sostenible.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de preguntas cortas sobre los avances científicos y tecnológicos en la Química y su relación con la satisfacción de necesidades humanas. 2. Presentación oral sobre la importancia de un avance científico o tecnológico en la Química y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Preguntar a los alumnos sobre su percepción de la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la Química y su relación con la satisfacción de necesidades humanas. Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo: Explicar el concepto de avance científico y tecnológico en la Química. Mostrar ejemplos de avances importantes a lo largo de la historia. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una necesidad humana (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos). Los grupos deberán investigar sobre los avances científicos y tecnológicos que se han realizado en cada área y cómo han contribuido a satisfacer dicha